教育現場で議論できる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『教室で先生と初体験!生ハメ、中出しで処女喪失!上巻』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
教室で先生と初体験!生ハメ、中出しで処女喪失!上巻のあらすじ
教室で先生と初体験!生ハメ、中出しで処女喪失!
FANZA
上下巻の上巻です。
■あらすじ■
担任の新井先生が大好きな水原果歩(みずはらかほ)
どうしても、思いを伝えたくて、放課後の教室に先生を呼びます。
新井先生は、アラフォーメタボおじさんですが、
優しさに惚れた水原さん。
熱い思いを伝えるうちに、体も火照ってきて……
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フルカラー48P×2視点
視点 1 教師:新井
視点 2 生徒:水原果歩
2視点でお送りします。
◇プレイ内容◇
パンチラ、マンコ露出、キス
おっぱい露出、乳首愛撫、
フェラチオ、ごっくん、クンニ
潮吹き
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
教室で先生と初体験!生ハメ、中出しで処女喪失!上巻のサンプル画像










議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規ルート以外の参照は批評に不適切
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」