構造的分析が可能な作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『ギャルと復讐おじさん』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
ギャルと復讐おじさんのあらすじ
クラスカーストトップのギャル≪姫川 真理愛(ひめかわ まりあ)≫は、今日も授業を無視して友人とのお喋りに夢中だ。
FANZA
そんなクラスの授業を受け持つ教師≪山田≫は状況の改善を諦め、ただ淡々と授業を行っていた。
だが真理愛による授業妨害により堪忍袋の緒が切れ、遂に手を出してしまった。
その様子を真理愛の一味に動画撮影されたのをきっかけに、山田は学校を去らざるを得なくなった。
とある日、遊びに出かけている姫川は突然呼び止められる。
不意にハンカチで口を塞がれ、気を失った彼女。
目を覚ました姫川の目の前に居たのは、変わり果てた様子の山田だった…!
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
ギャルと復讐おじさんのサンプル画像





議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料の整合性を確保する唯一の手段
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」