テーマ意識を育む題材──大学漫研、本日の研究テーマは【おばあちゃん家にぼくはイク！ 冬休み編】！
【漫研レビュー】おばあちゃん家にぼくはイク！ 冬休み編｜すりごまの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
あの夏休みから数か月・・・
FANZA
『ボク』はまたもやおばあちゃん家に来ていた。
ムチムチおばあちゃんと変態お孫さんの狂乱再び・・・
お正月からおばあちゃんとお孫さんはおじいちゃんに隠れてこそこそと
変態の限りを尽くす！！
こたつの中
初詣の最中
温泉 等々・・・・
本編モノクロ 57p
おまけイラスト付き
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
研究活動の信頼性は公式資料に依存
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
