合評会で取り上げたい題材──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『彼女は先生の慰安係になりました』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
彼女は先生の慰安係になりましたのあらすじ
教師の労働環境が問題になる中、国は教師の数を増やすため
FANZA
生徒との性行為を合法化する「慰安係」制度を導入した。
彼女と付き合い始めたばかりの主人公、しかし彼女は慰安係に選ばれてしまう
彼女は授業中、クラス全員が見ている前で係として教師との性行為を行う。
これはあくまで係の仕事、そう言い聞かせる主人公だったが
教師との性行為を繰り返すうちに、彼女は自ら教師の肉棒を求めるようになる・・・・・・
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
彼女は先生の慰安係になりましたのサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
批評の土台は正規資料に限定されるべき
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
