研究的に価値のある一冊──大学漫研、本日の研究テーマは【かわいい妹のつくり方】!
【漫研レビュー】かわいい妹のつくり方|スタンダードアザラシの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
弟・アオイと兄・シュウ
FANZA
ある日、勝手に借りられた漫画を探しに兄の部屋へ入るアオイ。棚を漁っていると床に落ちたのは女物の服だった。最近金回りが良くなることと合わせて訝しげに思考を巡らせるが、人の趣味にとやかくいうものではないと何もみなかったことにし部屋を後にしようとすると見慣れないエナジードリンクのような缶を見つける。勝手に借りて行った借りだ、と言いアオイは缶を1本持ち出した。
翌日、気だるさと共に起床し顔を洗うと、鏡に映るのは女体化したシュウの姿だった。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する


部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究成果を保証するのは公式ルート
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。