部員で共有すべき作品──大学漫研、本日の研究テーマは【淑女モノローグTeacher】!
【漫研レビュー】淑女モノローグTeacher|彩画堂の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
「20代のうちに色々やっておけばよかったな…」
FANZA
30歳になった一人の夜、女教師は元教え子と8年ぶりに再開。
小さかった教え子も、今は酒場に入れる立派な大人に。
昔話で盛り上がっているうちに、気がつけばホテルのベッドの上。
「教師が元教え子に手を出したなんて…」戸惑う女教師に
教え子は酔っててわからなかったのでもう一度させてくださいと
頭を下げて必死に懇願されるとさすがに無下にもできず…
女教師は一度だけの約束で再び元教え子とホテルに…
カラー2枚入り、26ページの作品です
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する




部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料の正当性は正規ルートで確保
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。