再評価の機会を与える作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『えっちな子は嫌いですか？』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
えっちな子は嫌いですか？のあらすじ
ナギちゃんはこっそりセイアちゃんの制服を着てみて、
FANZA
先生と生ハメセックスのお話です
────────────────────────
jpeg（サイズ1936×2733ピクセル）収録
────────────────────────
サークル・紺色果実
執筆・紺菓
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
えっちな子は嫌いですか？のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
公式に基づいた批評こそ学問的誠実さ
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
