分析的枠組みを提供する一冊──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『正しい性知識を学ぶため女子に精液採取が義務付けられて困ってる・ミホ・アリサ・ゆきの編』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
正しい性知識を学ぶため女子に精液採取が義務付けられて困ってる・ミホ・アリサ・ゆきの編のあらすじ
20XX年ー女子生徒が正しい性知識を学ぶため精液採取が義務付けれていた
FANZA
一人の女子、ミホは彼氏がおらず誰に依頼するか悩んでいた
そんなとき、教室で泣いている男子を見かけてー
ギャル・アリサ
陰キャ・ゆきの
計3人のエピソードを収録!
モノクロR18コミック38ページ!
【プレイ内容】
フェラ、手コキ・乳首舐め・正常位・対面座位・バックetc
作画・寝袋
企画制作・きれいなお姉さんは好きです会
(※)サンプルはモザイクが濃くなっています
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
正しい性知識を学ぶため女子に精液採取が義務付けられて困ってる・ミホ・アリサ・ゆきの編のサンプル画像






議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
批評の有効性は公式参照に依存する
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」