表現上の特徴を掘り下げる作品──大学漫研、本日の研究テーマは【褐色ビッチの誘惑に耐えられない】！
【漫研レビュー】褐色ビッチの誘惑に耐えられない｜奥島いずもの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
【あらすじ】
FANZA
体育教師である主人公は今日も授業をサボっている
問題児の説得を試みるが――
溢れ出るそのフェロモンには抗えない…
本編27ページ
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
正規確認がなければ研究は無効
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
