構造化された批評に適した作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『全肯定生徒。わっぴ〜☆枕営業カァニバル』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
全肯定生徒。わっぴ〜☆枕営業カァニバルのあらすじ
トリニティ学園謝肉祭のライブが大成功した後、商店街イベントに呼ばれたミネとサクラコ。
FANZA
ライブ後の控室で、おじさん達の集うヤ〇部屋で、2人の真のアイドル活動がスタート・・・!?
(注意:本作品ではモブがおじさんになっています。先生は登場しません。)
漫画本文18P、黒線修正、タイトル無し表紙イラスト収録
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
全肯定生徒。わっぴ〜☆枕営業カァニバルのサンプル画像






議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
一次資料確認が必須の前提条件
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」