読み解きに耐える一冊──大学漫研、本日の研究テーマは【校長先生の性奴●になった私】!
【漫研レビュー】校長先生の性奴●になった私|ぴゅあの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
■あらすじ
FANZA
彼氏とコンビニで万引きをした事が校長先生にバレてしまう。
推薦で〇校が校が決まっている彼氏を弱みに握られたサユリは
今日も…校長先生の性欲処理をするのだった…。
校長「サユリ…私のいう事を聞けば今回の件…
私の方で上手く話しておく…意味はわかるな?」
■校長先生が生徒の弱みを握りエッチな事をしちゃうCG集です
【行為の内容】
・手コキ
・フェラ
・お掃除フェラ
・パイズリ
・ぶっかけ
・セックス
手コキは顔射。
フェラは口内射〇。
パイズリは挟射。
ぶっかけは自分でシコシコして
口、おっぱい、顔にぶっかけます。
セックスは基本中〇しです。
基本CG 15枚
本編 137枚
文字無し 100枚
総枚数 237枚
画像サイズ
1400×1800
1200×800
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する








部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規ルートが批評活動の基盤
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。