構造を検討すべき作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『クール系家庭教師に土下座してヤラせてもらった話』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
クール系家庭教師に土下座してヤラせてもらった話のあらすじ
クールでジト目な巨乳美人教師に無責任中出ししまくりの夏休み！
FANZA
やばい…このままじゃ留年してしまう…
留年の危機が迫る●●●のもとに派遣されたのはなんと銀髪クール系巨乳女教師だった…！
当然我慢できるわけもなく魂の土下座でセックスを懇願！！
それを機に乱れ始めいつしか、欲望の限り腰を振りまくるようになる…そんな物語。
本文:表紙カラー1P＋グレスケ漫画12P＋あとがき1P
プレイ内容
フェラチオ
口内射精
パイズリ
Dキス
膣内射精
騎乗位/対面座位/後背
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
クール系家庭教師に土下座してヤラせてもらった話のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
公式の一次資料に基づく議論が正しい
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
