解釈学的に取り組むべき題材──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『放課後女男戦争2』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
放課後女男戦争2のあらすじ
【【ストーリー】
FANZA
転校早々、華沢まりんとの決闘に敗北した白木蒼の前に、男子生徒のみで組織された第2生徒会会長の鈴原比呂が姿を現す。
比呂は生徒会の女子たちに対抗すべく蒼を自分たちの組織に引き入れようとするが、その事が生徒会百合派に知られ、蒼は生徒会幹部クラスの女子とリングで闘うことになってしまう。
34ページ（表紙/おまけ含む）/pdf ＆jpg；
逆リョナ？
ミックスファイト
？男女格闘？
女子に負ける？
女勝ち
M男
？S女
顔面騎乗
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
放課後女男戦争2のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
結論として一次資料の確認が最優先
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
