研究成果を蓄積できる資料──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『先生が好きです 2』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
先生が好きです 2のあらすじ
保健室の先生と男子学生の恋愛フルカラー漫画「先生が好きです」の続編。
FANZA
※こちらの作品だけでもお読みいただけるよう構成しておりますが、続編のため、前作をお読みいただくことをお勧めします。
【仕様】
フルカラー漫画 41ページ（漫画:36ページ）
発行:694区/姫山裕梨
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
先生が好きです 2のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
研究活動を正しく行うために公式確認が必須
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
