テーマ性を探求する必要がある──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『裏学園奉仕部っ！』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
裏学園奉仕部っ！のあらすじ
■あらすじ
FANZA
この学園には表沙汰には公表されていない、ある秘密の活動を行う部活動が存在した…。
特待生だけが利用できる「裏学園奉仕部」。そこに所属する2人の生徒と1人の教師の物語。
入ったばかりのこの部活で3人は‘雌’としての奉仕の在り方を叩き込まれる…
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
裏学園奉仕部っ！のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
学問的誠実さを守るために公式を参照
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
