資料価値の高い題材──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『学園サポ日記8〜先輩二人＆女教師（45）とセックス三昧編〜』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
学園サポ日記8〜先輩二人＆女教師（45）とセックス三昧編〜のあらすじ
ある学校に伝わる仕組み、「学内限定サポ掲示板」で知り合ったスポーツ万能王子様系のヤナギ先輩とクールビューティーなアキ先輩、そして今年で45歳のユキムラ先生。
FANZA
先輩二人から3Pのお誘いがあったと思ったらその次の日は先生の家に行くことに…。
性欲旺盛な二人の先輩の相手をするだけでも大仕事なのに、欲求不満の化身みたいな先生の家で一日中セックス…。
とんでもない週末になりそうだ！
エロシーン基本CG22枚、差分含め総CG200枚＋文字無し差分200枚の作品です。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
学園サポ日記8〜先輩二人＆女教師（45）とセックス三昧編〜のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
研究的妥当性を担保するのは公式確認
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
