記号論的に考察できる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『常識改変『性徒指導』催● 彼氏持ち爆乳口リ生オナホ調教!!!』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
常識改変『性徒指導』催● 彼氏持ち爆乳口リ生オナホ調教!!!のあらすじ
【内容量】
FANZA
全59ページ
【あらすじ】
俺は私立西明●●で教鞭をふるっている教師、種植 精蒔。
不細工でデブでキモイからと学生時代はイジめられ、教師になってからも当然のように生徒にナメられていた。
しかし30歳まで童貞だった俺に奇跡が起こった。
突然、魔法のような力が使えるようになったのだ。
俺が使えるようになったのは『常識を改変する力』
俺はその力を使い、この学校に新たな常識を追加した。それは
「男女で付き合い始めたら、まず俺に『性徒指導』を受ける」というものだ。
『性徒指導』に関する常識は色々追加しているが細かいことを抜きに言うなら、ただの無責任生中セックスである。
つまり彼氏持ち美少女が自分から孕まされにやってきてくれるように俺は常識を改変したってわけだ。
お、今日ものこのこと孕まされにやってきた勝ち組女がいるみたいだな。
どんなマンコか、彼氏より先に匙見させてもらうとしようかw
【性徒プロフィール】
名前:胡桃 莉愛
身長:148cm 体重:45kg
スリーサイズ:102/58/86
彼氏:有り
経験人数:0人
初体験の相手:未定
H回数:0回
膣内射精回数:0回
膣内総精液量:0mL
胎内情報:危険日
低身長、童顔、爆乳というルックスに加えて、天然な性格を兼ね備えており、庇護欲を煽られる小動物的な可愛さで非常によくモテる。
しかし告白は全て断っておりその理由は幼馴染の男の子のことが幼い頃よりずっと好きだからである。
その幼馴染と晴れて結ばれたが初体験は彼氏以外に捧げることになってしまった。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
常識改変『性徒指導』催● 彼氏持ち爆乳口リ生オナホ調教!!!のサンプル画像








議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
批評の土台は正規資料に限定されるべき
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」