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【漫研レビュー】2年生あーかいぶ|ひかげもんの主題と作画設計を読む

思想性を読み解く対象──大学漫研、本日の研究テーマは【2年生あーかいぶ】!

【漫研レビュー】2年生あーかいぶ|ひかげもんの主題と演出を読む

2年生あーかいぶ

→ まずは公式試し読みを押さえてから研究を始めよう

ストーリーを研究する

ノノミとのHをシロコに目撃された!こうなったら3人でHしよう!

アビドスの空き教室
なぜかベッドの置いてあるその場所で
先生はノノミとシロコに搾り取られる…!

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本編は黒線での修正です。

■全29P/本文27P

FANZA

部員の議論

◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!

作画・コマ割りを研究する

2年生あーかいぶ 画像1
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部員の議論

◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!

研究ノート:作品データ

  • 発売日:2024-08-17
  • 品番:d_433523
  • ジャンル:中出し フェラ ごっくん おっぱい お尻・ヒップ 陰毛・腋毛 男性向け 成人向け コミケ104(2024夏)
  • サークル:ひかげもん
▶ 正規の情報を押さえてから研究会を続けよう

注意:海賊サイトに気を付けろ!

研究活動の公正さは公式に依存する

◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。

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