学問的検討にふさわしい作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『塾の上のマッサージ屋さん』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
塾の上のマッサージ屋さんのあらすじ
ある日いつも通り塾へ来た 雛乃 は、ゲリラ豪雨に見舞われてずぶ濡れに。
FANZA
不運にも塾は機材メンテナンスで開始が遅れている。
家に着替えに戻る時間もなく途方に暮れていた雛乃に一人の男が声をかけてくる。
それは、上階でマッサージ店を営む整体師だった。
塾が始まるまでの間、制服を乾かしてくれるということでマッサージ店に入った雛乃。
初めて入るマッサージ店に興味津々。
整体師はそんな雛乃の勉強で凝り固まった身体を全身調整でほぐしてあげることに。
「若い子に施術する機会がないから勉強させて欲しい」
その提案にプロの手技で癒された雛乃は快く応じた。
しかしマッサージは日に日に雛乃の秘部に迫ってくる。
雛乃は際どい場所を触られていると自覚しながらも、初めて感じる快感が判断力を奪ってしまい抗うことが出来ない。
雛乃の身体が度重なる寸止め性感マッサージにより未知の快楽を覚えた頃
整体師はついに「オトナの施術」を開始する。
※女の子が嫌がったり痛がる描写はありません※
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本文漫画47ページ
表紙ロゴなしVer.イラスト収録
タイトル:塾の上のマッサージ屋さん
サークル名:いもむや – Singleton
作家名:あずまゆき
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
塾の上のマッサージ屋さんのサンプル画像









議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究対象の信頼性は正規ルートでのみ担保される
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」