視覚的表現を分析すべき作品──大学漫研、本日の研究テーマは【双奏鳴館2 ふたなりめいどさんたちはせいよくがつよい】!
【漫研レビュー】双奏鳴館2 ふたなりめいどさんたちはせいよくがつよい|宇場義行の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
C105発刊・表紙イラスト(タイトル有り&無し)2ページ・本文36ページ。
FANZA
ふたなり表現あり。
第2話、ひとまず一段落という位置づけです。
≪あらすじ≫
今度はふたなりメイドのシスコンの妹に絡まれたので、無事かえりうちにします。
館を継ぎ真の当主になるために、誰が上なのか、姉妹達それぞれの身体それぞれの部位にしっかり教え込もう。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する






部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究活動の公正さは公式に依存する
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。