研究会で取り上げるべき作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『家庭教師の先生が寝取られる話』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
家庭教師の先生が寝取られる話のあらすじ
ある日、美人の家庭教師の先生に勉強を教えてもらうことになったユウキ君。交流を交わす内に仲良くなった二人は一緒にプールに遊びに行くことになった。そこで一人のガタイのいい男に話しかけられる。押しに負けその男についていってしまった先生に待っていたのは・・・・・
FANZA
全40Pフルカラーでお楽しみください。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
家庭教師の先生が寝取られる話のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
批評的態度は正規情報を参照することで確立
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
