構造分析を行いやすい題材──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『●●しないと出られない教室で仕方なく性処理する僕の彼女』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
●●しないと出られない教室で仕方なく性処理する僕の彼女のあらすじ
僕が誘惑に負けなければ・・・。
FANZA
紫色の髪のサキュバスに僕の彼女は夢の世界に閉じ込められてしまった。
彼女を助け出すための条件は提示された鬼畜なゲームをクリアすること。
その名も
『射精我慢ゲーム』
彼女を守るためには、サキュバスの猛攻をすべて我慢しないといけない。
サキュバスの手コキ、足コキ、フェラ、素股、そして・・・杭打ちピストン。
もしも僕が我慢できずに射精してしまったら、その回数に応じて彼女の部屋におじさんたちが投入される。
そしておじさんたちは彼女が射精させ満足するまで消えない。
果たして僕はサキュバスの責めに耐え、彼女を無事救うことはできるのか?!
※前半が彼氏視点、後半が彼女視点の2編構成です
【概要】
・本編 220ページ
・テキストなしCG 116枚
【プレイ・シチュエーション】
・尻コキ
・手コキ
・フェラチオ
・足コキ
・騎乗位
・中出し
・複数プレイ/乱交
・4P
・ぶっかけ
・顔射
・言葉責め
・寝取られ、NTR
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
●●しないと出られない教室で仕方なく性処理する僕の彼女のサンプル画像



議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規ルートが批評活動の必須条件
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」