客観的評価を行うべき作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『電車、女子〇生。』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
電車、女子〇生。のあらすじ
平凡なサラリーマン生活。
FANZA
今日も少しのストレスを溜めて家路につく。
そんな折、駅のホームにて
前に並んでいる女子校生の会話が聞こえてきた。
どうやら目の前にいる少女の一人はこの路線で痴●に何度も遭っているという。
そして「毎回怖くて何も抵抗できなかったのだ」と…。
それを聞いた男の中に「卑劣な情欲」が沸き起こる。
そしてついに男は禁断の行動に出てしまう…。
本編108ページ
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
電車、女子〇生。のサンプル画像








議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究的妥当性を担保するのは公式確認
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」